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L’utilisation de techniques numériques permet dès à présent de favoriser à distance un enseignement de qualité. Il faut bien sûr que ceci soit relayé en présentiel par une équipe de supervision qui coordonne les efforts déployés, corrige et individualise. Trop de projets de création d’entreprise ne parviennent pas à leur terme. Il est normal d’estimer des taux de réussite inférieurs à 5% si on prend comme point de départ le parcours d’une idée jusqu’à sa portance dans la création d’une entreprise de 5 années d’existence. Les raisons en sont connues :  Sous-estimation des outils e-commerce, digitalisation et autres techniques numériques.  Manque de préparation du porteur (confiance en soi, craintes justifiées ou non, mauvaise gestion de l’hubris)  Manque de flexibilité du projet (adaptabilité, trop peu d’essais ou prototypes, pas de marché test)  Manque de connaissance du client (segmentation, données marketing)  Manque d’accompagnement (famille, mentor, instances..)  Solitude du porteur d’idée, défaut de connaissances théoriques ou pratiques comme le management, la gestion ou la vente.  Absence de connaissance des leviers de croissance, des textes de lois (brevets et autres)  Etc. De ces constats naquit la volonté de créer une structure d’accueil solide et flexible favorisant l’accueil de porteurs de projets innovants
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